4.Xシリーズの学者を延々と語るスレ

[LeapingLizzy]

フェイイルミネーション・・・回復魔法の回復量の上昇について“20％”から“10％”に変更しました。
連環計・・・一定時間、対象がクリティカルヒットを受ける確率を15％上昇させる。
鼓舞激励の策・・・消費MPを引き上げました。
ベイン・・・2体目以降の対象への威力は20％ずつ減少し、最低20％まで減少する。”に変更しました。

うーん・・・お世辞にも使いやすくなったとは言えないです。
連環も当初の20から15へと下げられていますし、単体であることは変わっていません
あと、確定クリ鼓舞がないのは本当に残念でした。

鼓舞（詠唱）
・回復300バリア300合計600
→クリ時 バリア900合計1350
アスベネ（インスタント）
・回復230バリア575合計805
→クリ時 バリア863合計1208

バリアは完全に占星に食われましたね
羽虫とインスタントヒールあるからいいじゃんって事なんでしょう
それでも範囲火力大幅弱体はIDで相当辛いですが・・・

[Lily-F]

連環計・・・一定時間、対象がクリティカルヒットを受ける確率を15％上昇させる。

実は、問題はそこではなく、リキャストが90秒から120秒になったことなんですよね・・・
2回に1回、確実にリタニーに合わせられるスキルだったのが、ずれてしまいます。モっさんの桃園のリキャ(90)にもぴったりだったので、陰陽ヒャッホイタイムをサポートすることがしにくくなりました。

あともう1点。

吉＜クリティカルが出る人と出ない人でものすごいDPSに差が出てしまったので、クリティカルの倍率をさげました。
↑　は？？？？？

クリティカルってそもそもそういうステータスですよね？確実性をとりたい堅実な人は意思力っていう選択肢がありますよね？
そもそもクリティカルが出る・出ないの差でクリアできないような人は土俵が違います。練習不足です。

[tamae]

エーテルフローの残り数がバフ欄に表示されなくなっています
フローアクションが肝のジョブです。相方が学の時にフロー残ってるかはヒールワークに影響する場面もあります
占なら学のフローが切れてる状態をみて、そろそろフロー使うかな？でハルオを投げることもあるため、残りフロー数は表示してもらえるようお願いします

[guleukara]

エーテルフローの従来の表示ってアイコン1枠分に対して、ジョブHUDだとバフアイコン3つ分ぐらい横に食ってて邪魔なので旧表示にしたいんですけど
もしかして現在はジョブHUD強制表示なんでしょうか
ざっとコンフィグ見てもそれっぽいのが見当たらないのですが

[kabii]

壮絶なる爆死っぷりです。ここまで冷遇されたら清々しいですな

[ziselle]

スキル減らしすぎて、やることが気炎法、魔炎法連打が主体すぎて学者超暇ジョブになりましたね。。。
2.ｘ時代の学者よりも遥かに操作が簡単になり、工夫のしようもなくどうしたものか。。。

[moonwalk]

ルーレットでバエサルの長城に当たりましたが、あからさまに殲滅速度が落ちててすごく面倒でした。
朗読会で調整はまずLv70になってからにしてほしいと言っていたらしいですが、現時点で十分すぎるほど要調整事項です。
過去のコンテンツはクリアできるからどうだっていいということなんでしょうか。

[ziselle]

レベル５０IDに当たったらヤバい。

何がヤバいとかというと、操作が単純すぎてものすごくつまらない。
ミアズマ→バイオラ→シャドフレ→ベイン→ルインラ（AA）→ルインラ（AA）→ルインラ（AA）→ルインラ（AA）→ルインラ（AA）→・・・
しかやることないです。ルインラが主体なのでMPが枯渇することもなく常にMPマックス状態・・・

Lv７０になったとしても
ミアズマ→バイオラ→シャドフレ→ベイン→魔炎法→魔炎法→魔炎法→魔炎法→魔炎法→魔炎法→魔炎法→魔炎法→
になるだけですし、単体相手もただベインを抜かすだけのスキル回しですね。

回復面もクルセがなくなったことで気軽に活性を打てるようになり、まず仲間を死なせることなんてありませんし、
個人的な感想ですが、本当に何の楽しみもない、つまらないジョブになり替わったと思います。

さよなら学者。今まで本当にお世話になりました。

[Tokoui]

バリアヒーラーとしてのスタンスはそのままとの事前情報だったと記憶しておりました。
そのため火力を削られ代わりにバリア性能のあがる変化だと思っていたのですが、
範囲火力だけでなくバリア性能も取り上げられるとは思っていませんでした。
白をやるにしても学者をやるにしても、占のほうが範囲回復力・単体回復力・範囲火力・バリア性能どれも上回っており、
その上にカードでのバフくばりができる。
学者をやる意味も白をやる意味も見出せない調整となりました。

学者がバリア性能で占を上回るには高い頻度でクリティカルをだすしか道はないのですが、
クリティカルの倍率を下げるとか意味わからないです。
当初の数値よりも低く設定された連環計の意図も、学者をするなという意味にしかとれません。